| 5000360019 |
Política i Educació durant la transició: 1970-1980, una dècada decisiva per entendre el present |
| 2021-2022 |
Curs. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
1/3/2022 - 7/4/2022 (15 hores) de 18:00h a 20:00h |
| |
U Facultat d'Educació i Psicologia - UdG |
| |
Pujada Sant Domènec, 9 Campus Barri Vell. (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
ICE de la Universitat de Girona
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Plànol
|
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La Càtedra de Renovació Pedagògica de la UdG i la Societat d'Història de l'Educació organitza un curs monogràfic que porta per títol: “POLÍTICA I EDUCACIÓ DURANT LA TRANSICIÓ: 1970-1980, UNA DÈCADA DECISIVA PER ENTENDRE EL PRESENT” destinat a professionals de l’ensenyament, estudiants d’educació i públic en general amb l’objectiu de recuperar la memòria històrica i tenir instruments per repensar el moment que vivim
|
| | |
| Objectius |
- Analitzar i debatre a través persones que van viure en viu i en directe diversos fenòmens rellevants vinculats al fet educatiu (formal i no formal) produïts durant l’anomenada transició política
-Estimular el debat entre els assistents amb l’objectiu de crear pensament crític sobre el moment actual que vivim
|
| | |
| Continguts |
- Els anys 70: tot està per fer i tot és possible. (Salomó Marquès i Teresa Eulàlia Calzada). Context polític, educatiu i cultural de la dècada dels 70.
- La Renovació Pedagògica i l’autoorganització dels mestres. (Joan Soler). Les xarxes educatives de renovació pedagògica. Anàlisi de la figura de Marta Mata
- Per una Escola Catalana en llengua i continguts. Joaquim Arenas. El projecte de recuperació del català a l’escola. Anàlisi d’Òmnium Cultural i de Joan Triadú
- L’educació més enllà de l’escola. (Alfons Martinell). El desenvolupament i paper de l’educació no formal: de les colònies de vacances a Minyons Escoltes i Guies de Sant Jordi, passant pel naixement de l’Educació Social. Anàlisi de la figura de Quim Franc
- Construint el Sistema Educatiu de Catalunya: escola pública versus escola privada. (Josep González Agàpito). L’encaix d’una part de l’escola privada en el sistema educatiu públic i l’expansió i dignificació de l’escola pública
- El llegat d’aquella dècada i els reptes de l’actualitat. (Jordi Feu). Breu presentació de l’estat de l’educació a Catalunya i gènesi d’un debat articulat a partir dels aspectes principals tractats en les sessions anteriors amb la intenció de vincular el passat amb el present
|
| | |
| Observacions |
https://apps.udg.edu/MAU/icefnu/Client/Oferta/Detall/7902?apart=0
|
| | |
| Formador/a |
Jordi Feu
|
| | |
| | |
| Persones destinatàries |
Infantil, primària, secundària, universitat, i persones externes
|
| | |
| E-mail |
ice@udg.edu
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
01/03/2022 |
1800 |
2000 |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 6 |
dijous |
07/04/2022 |
1800 |
2000 |
|
| | |
